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有明造句

【有明 yǒu míng】:1.指明朝。有﹐词头。相似词:明知山有虎上有天堂,下有苏杭事有必至,理有固然靡不有…

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【有明 yǒu míng】:1.指明朝。有﹐词头。相似词:明知山有虎上有天堂,下有苏杭事有必至,理有固然靡不有初,鲜克有终冤有头,债有主有鼻子有眼儿聪明反被聪明误有得必有失

1、万丈高楼平地起,如无今天的努力,绝没有明天的辉煌。

2、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?

3、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,为群聊赋《今日》诗,努力请从今日始! [文嘉]

4、人生就像一块调色板,有明亮,也有灰暗,谁都希望五彩缤纷,有的结果并不尽然。

5、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。

6、有理想的,充满社会利益的,具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

7、走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

8、人各有能有不能,有明有不明。若能为能,不能为不能,明为明,不明为不明,乃所谓明。

9、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

10、请不要埋怨成长太不容易,也不要怨恨伤痕太难忘记,因为命运在我们自己的手中,成功还要靠自己的努力,如果你还沉湎于回忆,那已毫无意义,今天的你只有学会坚强,才能够拥有明天的美丽。

11、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。

12、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。 [文嘉]

13、历史上记录了无数具有明确目标并拥有方向感的成功人士,而遗忘了那些被困难所征服的小人物或”大人物”。

14、明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天,就足以把他们关进坟墓。 [屠格涅夫]

15、阳光透过叶茎时,水仙花生命活力是如此真实而充盈。叶片上,深绿的脉络,从底一直延伸到叶梢,脉络间,充盈着缅翡翠似的晶莹剔透绿。她姝雅静定,拥握冬日那暖暖阳光,仿佛吸净所有明亮,来饱满自己的绿。

16、其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。

17、只有今天的埋头,才有明天的出头。

18、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。 [约翰·洛克]

19、本日复本日,本日何其少!本日又不为,此事何时了!人生百年几本日,本日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋本日诗,努力请从本日始。

20、人不要等明天,因为没有人知道自己有没有明天。

21、有追求才有快乐,有目标才有动力,有爱好才有寄托,有思想才有明天。

22、这学期,小林在学习上有明显的进步。

23、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。

24、只要还有明天,我们就应该学着奋斗,学着努力,学着尝试新的事物,而不是旁观他人的成功,祝福他人的努力。与其临渊羡鱼,不如退而结网。

25、没有抱负,就没有明天。

26、走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学。

27、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

28、早晨,雾蒙蒙的。没有明媚的阳光,这样的天气虽不是出行的最佳天气,但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。

29、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

30、今天不成功还有明天,明天不成功还有后天,不管在哪里,都会有明天。

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