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旁通造句

【旁通 páng tōng】:1.遍通;广泛通晓。相似词:触类旁通一通百通通存通兑旁边旁坐之旁路旁身旁 1、如…

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【旁通 páng tōng】:1.遍通;广泛通晓。相似词:触类旁通一通百通通存通兑旁边旁坐之旁路旁身旁

1、如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。

2、了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。

3、这就是古人常说的,反求诸己,因此融会贯通,而能触类旁通的道理。

4、在教学生解决某一问题时,老师应帮助他们看到与其他问题的相似性,这样他们才能触类旁通

5、我们学习要能举一反三,触类旁通

6、体悟好往届高考题,触类旁通

7、为了活用知识,务求触类旁通,不必硬记死背。

8、结合“一般拓扑学”的教学实践活动,介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。

9、在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通

10、原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。

11、无耻是这样变成时髦的:无耻重复三遍,就变成了无聊;无聊重复三遍,就变成了有聊;有聊重复三遍,就变成了时髦。玩公司行官道者,可以触类旁通

12、体悟好往届中考题,触类旁通

13、无论学习什么,都要会触类旁通,这样学起来才不会吃力。

14、熟读这本方法论,从此可触类旁通,举一反三,推求众理。

15、他才思敏捷,老师每讲完一个,就能触类旁通,灵活运用。

16、我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

17、出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。

18、他对文学、艺术方面的知识触类旁通,没有什么能难倒他的。

19、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通

20、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通

21、你能触类旁通,才想得出这样的答案。

22、摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。

23、团队意识强,学习能力好,接受事物的能力强,遇事能触类旁通,举一反三;最重要的是脚踏实地,不好高骛远。

24、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。

25、你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。

26、本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通(旁通造句 gzstuff.com),让英语课堂焕发生命活力。

27、小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

28、学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通

29、忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通

30、他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。

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